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如何根据宝宝兴趣训练敏锐的观察力?

2018-03-07 14:13:39   百度宝宝知道  

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  孩子都比较缺乏稳定性,很少会自觉地为某一目的而进行观察,常常受身边事物较为突出的外部特征及当时的情绪、个人兴趣所支配。并且常常会在过程中忘记观察任务,或频繁更换观察对象。持续时间短,有实验显示,2岁7个月的孩子持续观察图片的时间大约只有5~6分钟,随着年龄的增长,时间有所延长,6岁时大约达到12分钟。对于他不感兴趣的对象,观察时间会更短,有的不到一两分钟。孩子缺乏系统性和概括性,3岁的孩子在观察图形时,其眼球运动的轨迹是杂乱的,4~5岁孩子的眼动轨迹越来越符合图形的轮廓,也就是说,孩子在观察物体时尚缺乏系统性;同时,孩子观察时往往也发现不了事物之间的内在联系和本质特征,缺乏概括性。

  训练孩子的观察力,要从基本的感知觉能力的培养入手。教给孩子丰富的知识,在此基础上,才有可能综合各项能力,进一步发展观察力。积累丰富的自然知识、生活知识、文化知识,能帮助孩子迅速了解被观察物。兴趣是最好的老师,培养孩子的观察力,最重要的是培养他对观察的兴趣,生活中各种事物纷繁复杂,特别容易引起孩子的观察兴趣,但是要保持长期的兴趣却很难,妈妈要适当调整措施,保证孩子对事物有一个完整的了解过程,让他的兴趣持续长久。在这些发展感知觉能力的基础上,妈妈可以适时地培养孩子的观察力,比如气候变化、动物迁移、自然常识等等,在观察时,做到从表及里、从近及远、从局部到整体的观察方法,在循序渐进的基础上,培养他对生活的好奇心,养成观察事物的好习惯。

  文章摘自《0-6岁宝宝早教大百科》

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